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近日,惠州工程職業(yè)學(xué)院科研項目立項與結(jié)項捷報頻傳、成果豐碩。 2025年廣東省教育廳重點科研平臺和項目申報中,惠州工程職業(yè)學(xué)院在團隊立項上取得了突破,3個項目獲批立項;同期,廣東省教育廳普通高校認定類科研項目立項名單公布,惠州工程職業(yè)學(xué)院8個項目入選。在教育科學(xué)領(lǐng)域,廣東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布的2025年度教育科學(xué)規(guī)劃課題(高等教育專項)中,惠州工程職業(yè)學(xué)院亦收獲7個項目立項。惠州工程職業(yè)學(xué)院科研項目申報立項呈現(xiàn)多學(xué)科覆蓋、理論與實踐探索相結(jié)合的特點,為惠州工程職業(yè)學(xué)院進一步搭建高層次科研平臺奠定了堅實基礎(chǔ)。 此外,教育部社會科學(xué)司近日公布了教育部人文社會科學(xué)研究一般項目的結(jié)項情況。惠州工程職業(yè)學(xué)院葉麗霞老師主持的《大學(xué)生“社恐”現(xiàn)象的心理機制與有效應(yīng)對研究(23JDSZ3171)》達到結(jié)項要求,順利完成課題結(jié)項工作。該課題作為近些年來惠州工程職業(yè)學(xué)院唯一獲批的教育部級課題,自2023年10月獲批以來,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在校科技處、學(xué)生處的具體指導(dǎo)下扎實開展研究工作,課題組成員共完成論文8篇、調(diào)研報告1篇、成長營工作手冊1本,開展校內(nèi)活動54場,與校外3個單位結(jié)對開展社會服務(wù),累計輻射人數(shù)超5000人次。 多項成果的取得,得益于黨委和校領(lǐng)導(dǎo)對科研工作的高度重視與支持,以及科研人員的辛勤付出。近年來,科技處不斷完善科研管理制度、搭建創(chuàng)新平臺,鼓勵科研人員積極申報項目,致力于營造良好積極的科研氛圍。此次突破,是學(xué)校科研實力提升的體現(xiàn),也為后續(xù)工作注入動力。 未來,學(xué)校將進一步加大對教師申報課題的指導(dǎo)力度,積極做好研究的相關(guān)保障工作,優(yōu)化資源配置,鼓勵協(xié)同創(chuàng)新。 (惠州工程職業(yè)學(xué)院 供稿)
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